販売理論は活学的に活用しなければならない。
大文は砂糖を売る商人で、毎日各村から砂糖を買い付けられます。 家に帰ったら、彼はこれらの砂糖をそれぞれ袋に入れて、外に運んで売りに行きます。 しかし、これらの砂糖を包装する時、大文はいつも砂糖を地面に落として、彼は少しも気にかけませんが、彼の妻はとてもかわいがります。 彼女はいつも旦那が外出するのを待って、地面の砂糖を全部拾って、集めて、麻袋の中に預けます。 このことについて彼女は夫に言わなかった。ただ黙って集めて、倉庫の隅に置いてある。
翌年、さまざまな要因で砂糖不足になり、大文はやむをえず商売をやめました。
只见大文苦恼地叹着气:"唉!真是倒霉,今年的糖价这么高,偏偏缺货,这下子叫我到哪里生钱来还人家?唉!"大文看着神情呆滞的老婆,又叹了口气说:"如果还有糖可卖就好了,这个时机一定能卖个好价钱,所欠的债务也就能还清了!问题是,我到哪儿去找糖呢?"这时大文的老婆忽然双眼一亮,想起了仓库里的糖,她快步走到仓库里清点,居然累积有40袋之多呢!她开心地走了出来,对老公说明一切,大文跟着老婆,来到他从未踏入的仓库里,并吃惊地看着40袋糖,开心地说:"老婆,太谢谢你了,没想到我们居然能绝处逢生!"大文就靠着这40袋蔗糖,让生意转亏为盈!
この功労はもちろん彼の良妻のもので、しかもこの奇跡的なニュースはたちまち村全体にあまねく伝わりました。
町には新聞や文具を売る店主がいて、このことを奥さんにも教えてくれました。おかみさんはそれを聞いて、「ふん、これは何が難しいですか?」
この日から彼女は毎日夫がいない間に雑誌や教科書、カレンダーなどを一冊ずつ持って隠しました。
翌年の年末までには、「收藏」という本が多く積まれてから、彼女は得意げに夫を収蔵室に招待しました。
ところが、夫が見たら、怒りで倒れそうになりました。
あなたは…
「
模倣であれ学習であれ,すべてを理解しなければならない。
柔軟に応用する
決して無理をして同じ効果を得ることができるのではなく、文具店のおかみさんのように、融通と応用を知らず、自分が間違って成功への道を歩むだけです。
勉強します
販売理論
最も重要なのは理論の死記ではなく、知識の融合であり、数学の公式のように、私達がいくら覚えても、すぐ忘れてしまいます。しかし、公式の解題技術と原理を知る限り、試験問題がどんなに変化しても、私達は刃を迎えて解けます。
勉強します
もっと頭を働かせて、学問を生かして活用してこそ、私たちは知識と学問のもたらす利益を本当に享受できるのです。
私達は見ることができて、死んで本を読む人の多くは学問を柔軟に使うことができなくて、いったん状況が発生したら、彼らもぎこちなく頭の中の有限な知識を運び出して、矛盾と誤った販売の仕事の中で陥ります。
重要なのは知識の量ではなく、知識の質です。たくさんのことを知っている販売員がいますが、一番役に立つものを知らないということは悲しいことです。
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